四十萬寧波家長都在關(guān)注的教育平臺

日前，網(wǎng)友“大河口”在問政論壇上投訴寧波外國語學(xué)校，稱學(xué)校在9月開學(xué)后，在初三年級違規(guī)開設(shè)兩個理綜班，這是 變相的快班；此外，學(xué)校從10月中旬開始，對在每周日晚上對理綜班的學(xué)生進(jìn)行 補(bǔ)課。要求寧波市教育局 做好監(jiān)管工作，對寧外進(jìn)行督查。

今天，寧波外國語學(xué)校通過“寧波市教育局”賬號進(jìn)行了回應(yīng)——

關(guān)于變相快班，學(xué)?；貜?fù)：本學(xué)期初，對初三數(shù)學(xué)、科學(xué)兩門基礎(chǔ)性學(xué)科實施分層走班教學(xué)，數(shù)學(xué)、科學(xué)由原有的十個行政班，組成了十二個教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)。 沒有改變原有行政班，其他學(xué)科教學(xué)依舊在行政班進(jìn)行。

關(guān)于周日補(bǔ)課，學(xué)校回復(fù)：寧外積極響應(yīng)政策，探索做好課后服務(wù)。比如開展陽光體育和各類訓(xùn)練隊，興趣類和科學(xué)類的拓展課齊頭并進(jìn)，探索晚自修管理的有效性等，其中包括周日晚上為學(xué)有余力并有提升需求的學(xué)生提供素質(zhì)拓展性 課后服務(wù)課程。

對于學(xué)校的回復(fù)，牛牛認(rèn)為還是相當(dāng)有力的。在牛牛看來，個別學(xué)校從初一開始進(jìn)行的ab分班其實才是真正的“快慢班”，而像寧外這樣僅僅在科學(xué)、數(shù)學(xué)等個別科目進(jìn)行的個性化教學(xué)，是屬于被鼓勵的“分層走班”。至于課后服務(wù)，在雙減背景下，各所學(xué)校進(jìn)行探索，滿足學(xué)生的不同的個性化需求，寧外在周日開設(shè)的素質(zhì)拓展課也無可厚非，沒有違規(guī)。

關(guān)于初中的分層走班以及課后服務(wù)，家長們有什么意見和想法，也歡迎留言——

網(wǎng)友質(zhì)疑——

寧波外國語學(xué)校回復(fù)

網(wǎng)友熱議