本篇文章給大家談談寫來學校做什么的，以及寫自己的學校是什么樣子的對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、寫作文 到學校里來做什么
• 2、來學校是干什么的作文初中350字？
• 3、我在學校做什么寫作文
• 4、500字以上。題目：我來學校干什么。求作文！
• 5、寫作文 到學校里來做什么 至少500字大神幫忙解一下
• 6、我來學校做什么作文500字

寫作文 到學校里來做什么

當我踏進教室的時候，我就想了一個很現(xiàn)實的問題。我們來學校的目的是什么？為了政府補助的那幾百塊錢？還是消磨時光，結伴來玩？這些都不是我所要的答案。如果僅僅是為了那一百五塊錢，那目標也太渺小了。外面一個月的工資至少都有六百以上，比你那一百五還要多上好幾陪呢！如果是為了消磨時光結伴來玩，那就更不應該了。因為你要玩、就要花費更多的錢，那錢那里來？都是你父母給的，那是你父母用他們自己的汗水換來的！你忍心這樣亂花他們的錢嗎？這樣對他們嗎？我相信大家都不忍心吧！所以我們來學校是為了什么？難道不是為了學習嗎？不是為了累積知識以后找份穩(wěn)定的工作嗎？不是為了以后生活過得好一點嗎？是的！我所要的答案就是這些，從而讓這些答案一直鼓勵著我，每當我遇到學習給我?guī)淼碾y題和壓力。我就會想起，我是為了什么才來學校的？是為了以后的生活。要想以后的生活過得好，我們就連這點困難都克服不了。還有什么資格說以后說將來呢？從而讓這些答案幫助我克服困難，讓我的夢想離我越來近！

來學校是干什么的作文初中350字？

來學校就是學習的，學校是老師教書育人的場所，是學生探索求知的地方，在學校之中一切目的都是為了，學習，不應該做和學習無關的事情。

我在學校做什么寫作文

1. 我為校園做什么作文500字作文

當我們告別愉快的暑假生活重返校園時，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了巨大的變化：操場鋪上了紅磚，打上了水泥板，整潔寬闊；教學大樓重新帖面，穿上了潔白的新外衣；木質(zhì)的窗戶被明亮的鋁合金窗戶取代；室內(nèi)的墻壁經(jīng)過重新粉刷清新干凈，同學們，此時此刻面對煥然一新的學校，你會想些什么：是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢？

那么當我們走在綠樹成蔭、花團錦簇的甬路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房時，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？

我認為，做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責，

2. 我到學校來做什么的作文

我們上學時，有個老師，他有一段話，大意是：

想來上課或者不想來上課，他都不點名，不扣考試分，隨便大家

因為，他給學校打工，給學生們上課，只是用自己的時間和能力，來換取生活所必須的東西

學生家長付給他工資，向他買了他的這些時間，那么，這些時間的支配權就不屬于他了，而屬于學生們，

這些時間，學生們要怎么支配，都是可以的，愿意聽課的，他認真講，盡量讓大家學到東西，對得起家長們因此付出的學費；不愿聽課，想要去玩兒的，那他也無權阻止——時間，是屬于別人的東西，要怎么支配，他無權干涉，只要不影響安全，不影響他人……

當時，似懂非懂，現(xiàn)在，好像有點兒懂：

人，活在這世界上，【唯一】可供自己【完全支配】的資源，是時間。

要鍛煉個好身體，要用時間去換

要賺錢，要花時間去換

要快樂，花時間去玩，去high

要提高自己，讓自己有能力活得更開心，也要用時間去學點東西，才能讓以后自己能有個更高的起點，更輕松些的工作，更隨意的生活（至少買東西，不必向別人伸手要錢）

似乎，還沒有什么，是不必花時間就能得到的——也許有靠“錢”可以買到的，但，錢，也是時間換來的……

現(xiàn)在，來學校做什么？那得看你自己。

高中這段時間，完全應該由您自己來支配，別人可以給你建議，但無法替你支配。

來學校，你想要收獲知識，就多花些時間在這上面，

來學校，你想要獲得朋友，也多和朋友們交流、相處，

來學校，你想要揮灑青春，那就盡管去玩兒——當然，青春有限，要揮灑，也悠著點兒

總之，等到離開了高中，以后回想起來，你會明白，這么長的一段時間，一切，都由自己支配；這么短的一段時間，也是自己走過的……

3. 我為校園做什么作文500字作文

當我們告別愉快的暑假生活重返校園時，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了巨大的變化：操場鋪上了紅磚，打上了水泥板，整潔寬闊；教學大樓重新帖面，穿上了潔白的新外衣；木質(zhì)的窗戶被明亮的鋁合金窗戶取代；室內(nèi)的墻壁經(jīng)過重新粉刷清新干凈，同學們，此時此刻面對煥然一新的學校，你會想些什么：是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢？那么當我們走在綠樹成蔭、花團錦簇的甬路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房時，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？我認為，做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責，。

4. 誰幫我寫一篇“我在學校如何做”的作文

“我在學校如何做”的作文：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確，中國的未來就屬于我們，輝煌的成就已是過去，關鍵的是未來！細細算來，我們的7中已經(jīng)走過了數(shù)十輪風風雨雨的歲月春秋。

期間，有憂傷，也有喜悅；有教訓，也有收益。從稚嫩走到了今時的日趨成熟。

如今，我們7中可謂“恰同學少年，風華正茂”，是最富活力和魄力的時期，同樣風華正茂的我們應該能感受的到這份 *** 與生機所帶給我們的自信。身為7中的學子，為學校的發(fā)展有的義不容辭的責任，牢固樹立“校興我榮、校榮我幸”的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，有道是“道雖邇，不行不進，事雖小，不為不成”。

自覺做好基礎文明建設和學風建設，務必做到文明用語，禮貌待人，主動學習，熱情接物，行文明事，做文明人。注意每個細節(jié)，把握每個瞬間。

時刻謹記“以小善為無益，以小惡為無傷，凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通過一點一滴的投入，才能換來一絲一縷的勝利。

不集小流無以成江河，不積跬步無以至千里.正所謂“一沙一世界，一花一天堂，一葉一菩提”。學習，作為我們首要的任務，勤奮好學更是我們必備的品質(zhì)。

所以我們當以學習為中心，創(chuàng)建優(yōu)良的校風學風；以文明建設為輔襯，營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學的一舉一動，所以我們應爭當先鋒模范，為更多的同學立標桿，樹榜樣，朝著同一個方向努力奮斗，發(fā)展。

5. 我到學校做什么800字作文

這個學期以來，我發(fā)現(xiàn)學校變了很多.今昔不同于往日，面貌已煥然一新，給人一種丑小鴨變天鵝的新鮮感.學校在不斷地往好方面發(fā)展.不斷地完善，越來越國際化，我也越來越喜歡這美麗的校園了.當然一個學校能有這么大的變化，是靠那些每天都在勤勞工作，快樂奉獻著的全體師生們.作為學校的一員，班級的一員，我也為學校及班級的發(fā)展做出了自己力所能及的一些大小事. 每天的清潔區(qū)掃除，我都積極參與，雖然很辛苦，但是要想一個學校能培養(yǎng)更多人才，就得需要擁有一個良好的生態(tài)環(huán)境，因此我覺得很開心，我愿意、樂意這樣每天努力的付出.每當看見有人亂扔垃圾的時候，我都毫不留情地勸告他，阻止他，即使他比我大.如果誰踏踐草坪，我就會對她說：“小草正在生長，請勿打擾”，讓她明白小草也是有生命有意義的.如果誰在班上既不遵守紀律又經(jīng)常惹是非，我就會告訴他：“浪費別人的時間就等于謀財害命，既然來學校那么就應該好好學習.” 記得有一次，學校宣布說每個學校要回去拿三塊大塊的草坪來鋪.第二天中午，我和同學們一起到距學校很遠的地方挖了很多雙大塊大漂亮的草坪，挖得我手都起泡了，雖然那天天氣有點冷，但我們的衣服都濕透了，既然這樣我們也從沒喊過痛. 寫下這些，我不怕有人見笑，雖然通常只有陽光曬谷，日光是曬不了谷的，我做的這些雖然微不足道，但畢竟我也為學校的發(fā)展用心地去做如此類小的事情，也許不會改變什么，但如果人人都為學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力所能及的力量，那么力量所創(chuàng)造的和諧，就會如同花香盈滿著這美麗的校園.雖然學校還有些不足，但是我相信只要大家同心協(xié)力，都為學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量，那么明天校園就會更加美好。

6. 作文我能為學校做什么

前言：我能為學校做什么？答案是做好本職工作。我懷著一顆愛來做好本職工作。有位教育家曾說：愛自己孩子的是人，愛別人孩子的神。教師不是人，而是神。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學里有許多特殊的孩子，有生活在單親家庭中的，有身心有缺陷的，有家庭條件比較困難的等。針對學校實際，學校要加強對弱勢群體的關愛，要懂得用 特別的愛給特別的你，讓他們同在藍天下微笑。

廣義理解：工作情感與態(tài)度：熱愛學校，關心學校，尊敬教師和學校工作人員和他們的勞動。

工作行為與習慣：培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和高度責任感。

知識與技能：創(chuàng)造機會鍛煉自我，提升自我，突破自我。

狹義理解：（四個角色和三個教會）四個角色：1.校內(nèi)父母。

教師時常要扮演學生父母的角色，時刻從細微處關心他們的學習和生活，使學生在學校能享受到更多的溫暖。

2.知識導師

教師作為人類文化知識和技能的積極傳播者，要把知識的精華傳授給下一代，又要不斷地融合和創(chuàng)新，使書本知識更易于被學生接受，同時適應時代的需要。

3.心理醫(yī)生

教師應細心觀察學生的心理情緒狀態(tài)，營造一個寬松的學習、生活環(huán)境，使學生擁有積極向上的心態(tài)，富有自信心，勇于表達自己的思想，并能正確對待他人的不同觀點和意見分歧。

4.行為楷模

教師是教育人的人，自身的良好修養(yǎng)十分重要。品行端正的教師不僅能在學生的心目中樹立威望，也會成為學生的行為楷模。

三.三個教會：

1.教會學生做人。

2.教會學生學習。

學生個性差異很大，學習上自然如此。如何讓每一個學生端正學習態(tài)度，找到適合自己的學習方法，并能在快樂中獲得真知，實現(xiàn)自己的理想，這是一般普通教師難以企及的。人們常說：給學生一杯水，教師要有一桶水。作為優(yōu)秀教師最重要的是，要引導學生學會取水，并在長期的教育過程中，教會學生都有吸水的本領。從而達到教是為了不教這一境界。

3.教會學生生活。

一個不會生活的孩子，他就不可能感覺到生活的美好。如果把學生的生活單單理解為學習、吃飯、睡覺，那就大錯特錯了。隨著年齡的增長，他們會越來越感覺到社會的多變和繁雜，就會出現(xiàn)諸如青春期困惑、游戲廳網(wǎng)吧的誘惑及社會其它不良思想影響等。作為優(yōu)秀教師，應該有生活處處皆課堂的理念，能用睿智的頭腦，引導學生；聰慧的雙眼，觀察學生；靈敏的耳朵，聆聽學生。及時教育引導學生如何更好的享受生活。

7. 關于我們在學校怎么做的作文

正如大家所知道的，學生是祖國的希望，未來掌握在他們手上。一個學生在學校的表現(xiàn)，實在關系到國家的前途，世界的安危，宇宙的繁榮。

所以我現(xiàn)在才要寫這么一篇文章，希望能對和我一樣還在學?；烊兆拥耐緜冇兴砸?。在此要說，如果你是一個大家公認的正人君子，你就應該在學校里作出榜樣，讓那些不懂得立身處世之道的小子好好向你學習。

首先，你應該牢記“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”這句至理名言，做到永存心中。因為一個學生在學校最能顯出自己與眾不同、非常優(yōu)秀的，就是衛(wèi)生方面。

注意，紙屑千萬不可亂扔，你應當把它丟在自己座位下面，要是你做在教室窗子旁邊，那么不要猶豫，扔出去吧。不過在你付諸行動之前，最好先看看校長的禿頭有沒有出現(xiàn)在你的目標范圍之內(nèi)，切記。另外，吐口水在地上也是有損形象的，當然，如果你真的很想吐的話，可以考慮一下吐在別人身上，這就不會影響到學校的環(huán)境了。

還有，隨地大小便在學校里是絕對不允許的！萬一不幸真的降臨要你的頭上，你應該敢于承認錯誤，事情的結果雖然是有目共睹，有鼻共嗅的，但你也絕不能含糊，要如實作出交代，要向老師詳細的講述這件事的原因和過程，分析這件事發(fā)生的歷史條件和其偶然性、必然性。并要保證以后不會再發(fā)生同樣的事情，但假如你想為自己留條后路，就應該說一些含糊其詞的話，像“如有雷同，概不負責”之類的預先推脫責任的話。

在學校里，作業(yè)是一定要自己完成的，叫別人替自己做作業(yè)實在是很卑鄙的行為，在一個正派人是絕對不允許的。如果別人的作業(yè)先做完了，你應該十分禮貌地想人家借一下作業(yè)本，但你不能抄別人的作業(yè)，因為這是別人的精神財富。正確的做法是邊看別人的，邊寫自己的。

如果你實在懶得做作業(yè)，而你又是一個很誠實的人，不會對老師說些作業(yè)沒帶的謊話，那么你最好在檢查作業(yè)的那天老老實實地呆在家里，這實在不失為行之有效，而又有百利而無一害的方法。

上課要認真聽講，在上課時大聲說話，大做小動作都是看不起老師的行為，所以這樣做無疑是令老師很沒面子的最佳方法。如果你確實是一個正宗的體面人，不想把事情做得那么絕，那么你最好帶些課外書或gameboy來上課，因為這樣做老師不易發(fā)覺，而且也不會輕易找你麻煩。另外，睡覺在大多數(shù)學生看來，確實是一種躲避老師們可怕的嘮叨的最佳方法。它的好處是讓你增進食欲，身體健康。

下課時，假如你在做有氧運動時不小心撞翻了別人的課桌，另他的書本和作業(yè)本掉得滿地都是，而他恰巧不在現(xiàn)場，那你最好裝做與這件事毫不相干的樣子，千萬不能承認是自己做的，以免發(fā)生斗毆，讓這位同學更加倒霉。

下課的活動是豐富多彩的，最重要的當然是納稅問題了。上帝給了我們吃的權利，我們也就應當有拉的義務。如果你要上廁所，那你千萬不要走錯地方，因為男女通用的廁所現(xiàn)在已經(jīng)不常見了，在未進廁所以前就脫褲子，是有失體統(tǒng)的，也會造成很大的不良影響，有暴露狂之嫌。不過如果你想引起異性或警察的注意，倒也不失為一個好方法。

在下課這短短的幾分鐘里，去食堂吃一頓，時間是不充裕的。所以你難免會遲到。這個時候你應該保持你的風度，在教室門口大喊一聲（因為考慮要有些老師年紀較大，時常會聽不到你說的話。）報告。如果老師沒有反應，而你又知道他確實聽到你的喊聲，那就說明他沒有讓你進教室的的意思。既然你是學生，他是老師，那就就應該尊重他的建議，離開學校去找點兒事做。這時候你千萬別對老師坦白你要到哪間游戲機室或哪個旱冰場，因為在老師教得正起勁的時候打斷他的話是很沒有禮貌的行為。

在食堂吃完后趁亂不付錢就走這種事是有地位的人不屑為的事，我們這么氣派的人要占別人的小便宜也只能趁亂少付幾塊錢而已。如果你不小心把手伸進別人的口袋里，你應當馬上把手伸出來，假如你發(fā)現(xiàn)自己伸出來的手上拿著一個別人的錢包，你應當馬上把這錢包扔掉，因為我們清楚，那是萬惡之源，你應當好不憐憫地扔掉他，而稍微有點理智的人——這種人很值得人們尊敬——就會等到他把錢從錢包里全部拿出來之后，再把錢包扔到自己仇人的書包或抽屜里。

正如我的政治老師所說，考試是件極其嚴肅的事情。每一個見識不凡的人在考場上都會和在戰(zhàn)場上一樣認真嚴謹，爾虞我詐，你死我活是考場的普遍規(guī)律。在這種場合中，監(jiān)考老師和我方同學展開了明爭暗斗，你只有殺出一條血路，黎明的曙光才會打破黑暗的沉寂，你才會把太陽的光明從監(jiān)考老師的手中奪回來。

8. 作文《我能為校園做什么

由于網(wǎng)絡暴力游戲的影響，現(xiàn)在學校里發(fā)生在同學們中的不文明事，真的是越來越多了，所以，我要在此給大家提點建議，希望能夠?qū)π@的精神文明建設有所幫助。

首先，我們應該杜絕臟話，每次課間休息時，都會有人因為各種事情發(fā)生爭執(zhí)，爭執(zhí)的過了頭，就常常會冒出一些臟話來了。有時候還你一句我一句的，簡直是不堪入耳。如果無人從中勸阻，爭執(zhí)的過了火，還會仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手，嚴重時甚至打得頭破血流。我認為，同學之間都應該講文明用語，人與人之間更要多些禮貌，多點和諧。大家相處時都做到謙和禮讓、友好相處，這樣不是很好嗎？

其次，就是要愛護校園環(huán)境，不能亂扔垃圾，也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑，甚至在墻壁上亂涂亂畫，這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁，只不過在日常檢查中會給班級扣一點分，好像并不影響什么?？蛇@卻關乎每個人的道德修養(yǎng)，對我們自小就養(yǎng)成一個健康文明的良好習慣影響卻是極大。所以我希望，同學們一定要每個人都“從我做起”，人人講衛(wèi)生，處處講文明，使我們的校園干干凈凈、舒舒適適，既可以使我們在一個極為良好的學習環(huán)境中學習，達到最好的學習效果；又能夠讓我們養(yǎng)成一個良好的日常行為習慣，將來走上社會，也能做到遇事彬彬有禮。

最后，我們應該行動起來，堅決抵制那些暴力的網(wǎng)絡游戲，如果要玩，也只玩些對開發(fā)大腦有幫助的益智游戲，以幫助提高學習的思維能力。從現(xiàn)在做起，從小我做起，從生活中的點點滴滴做起，為我們的校園文明做貢獻。將校園建設成一個文明、美好的新天地，是需要我們大家的共同努力。

500字以上。題目：我來學校干什么。求作文！

在這里，我們揮灑著汗水和淚水。因為我們知道，今天的付出就是明天的收獲；在這里，我們盡情的奔跑，展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春?！}記

我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學校的樣子，看著分班的結果，仿佛對未來充滿信心，在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮ξ磥淼臒崆榕c希望，對成長的探索與對學習的追求，如愿以償?shù)某蔀榱诉@里的一份子。在這里，我學會了勇敢；在這里，我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴肅幽默的數(shù)學老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學習，很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋里，我徜徉著。

雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。

有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。

在學校里經(jīng)歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！

“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個時機去發(fā)覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關系，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。

人們說：“人生中最幸福的時代是上學時代；人生中最艱苦的時代也是上學時代。”在這里，我們歡聲笑語；在這里，我們努力拼搏，展現(xiàn)出我們的風采！

校園的小路，總在寂寞的夢中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春；是稚氣的沖動；是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現(xiàn)。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。

寫作文 到學校里來做什么 至少500字大神幫忙解一下

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學?！业拇蠹彝?！

我來學校做什么作文500字

寫作思路：圍繞主題，文章布局合理，開篇點題，在結合現(xiàn)實學習生活的基礎上展開了充分合理的想象，寫出了進過學校的事務，描繪了校園獨特的風景。重點寫了學校上課。

正文：

早晨，我被秋日早上的第一縷陽光叫醒，我打開窗簾，看著天邊那美麗的晨曦，感嘆道：“今天是開學的第一天，又要去新學校報到了?！彪S后我便開始洗漱，準備前往這所期待已久的校園。

今天的太陽格外晴朗，太陽光射在水中發(fā)出耀眼的光芒。此時我正坐在學校的特快接送火車前往學校，這個特快接送火車，是這所學校的一個特色，學生可以在特快火車里吃早餐，稍作休息，為接下來的課堂做準備。特快火車穿過田野，跨越大河，讓我能欣賞到許多美景，我陶醉其中。

到了學校，穿過大門，映入眼簾的就是那簡約而又不失華麗的教學樓。這所學校是一所公立學校。我不由感慨，我所見過的所有的公立學校大都是一模一樣的。

這所學校非常大，游泳池，足球場，羽毛球場，籃球場等一應俱全，校園里的每個角落，或種植菊花，或兩三層薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，非常美麗。

老師上課，開始用電腦點名，把全班人的名字都點了一遍，可居然沒我，我的額頭直冒汗，不知道該說些什么，老師親切的對我說：“同學，這里是53班，你確定你是53班的同學嗎?”我說：“對呀，我就是53班的同學?！蹦俏焕蠋熣f：“你去校長室確認一下吧?！蔽衣犎×死蠋煹慕ㄗh來到了校長室。

接著我把來龍去脈告訴給了校長，校長這才明白，我原來是坐錯了特快接送列車，來到了另一所學校，而我的學校是在另一個城市，我的心里是五味雜陳，既有傷心難過，又感到可惜，因為我剛剛喜歡上了這所學校。

正當我沮喪時，我忽然從特快列車上醒來，原來剛才只是一個夢。我踏入新校園，看到了曾經(jīng)熟悉的同學，頓時備感親切，失而復得的感覺讓我對當下的生活感到分外珍惜，沮喪的心情也隨之煙消云散了。

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