小熊好象沒聽到，哈利已經(jīng)幾天沒有刷牙了三天，你們說行不行??？不行我們小朋友再一起和小熊說一次小熊別忘記刷牙可是小熊覺得嘴巴里還有牛肉干的味道，一刷牙又沒了，小熊不想刷牙，小熊已經(jīng)三天沒刷牙了，你們說行不行??？那我們；1仔細傾聽故事，認真觀察畫面，理解小熊哈利從不愛刷牙到每天刷牙的轉(zhuǎn)變過程 2知道牙齒的重要性，懂得愛護牙齒，堅持每天刷牙 活動準備小熊不刷牙PPT 活動過程 一出示quot嘴巴quot圖，導入活動 1教師老師這兒有一張有趣的。

2把繪本小熊不刷牙放在閱讀區(qū)，供幼兒平時翻閱 幼兒園刷牙教案 篇6 設(shè)計背景 在農(nóng)村，家長不重視幼兒口腔衛(wèi)生，沒有養(yǎng)成從小刷牙的習慣，所以我發(fā)現(xiàn)班級里的幼兒有很多有齲齒和牙垢現(xiàn)象，這可能是經(jīng)常不刷牙，不能正確保護牙齒導致的；1仔細傾聽故事，認真觀察畫面，理解小熊哈利從不愛刷牙到每天刷牙的轉(zhuǎn)變過程2知道牙齒的重要性，懂得愛護牙齒，堅持每天刷牙活動準備小熊不刷牙PPT活動過程一出示“嘴巴”圖，導入活動1教師老師這兒。

幼兒園刷牙教案 篇1 活動目標 1仔細傾聽故事，認真觀察畫面，理解小熊從不愛刷牙到愛刷牙的轉(zhuǎn)變過程 2知道牙齒的重要性，懂得要愛護牙齒，堅持每天刷牙 活動準備 繪本小熊不刷牙PPT課件 活動過程 一觀察幻燈片，根；等到該刷牙的時候，他們還是磨磨蹭蹭，一百個不樂意，可不可以換一種思路呢比如5 j8 o7 Gquot n0 S Wquot m6 ^5 G 小熊不刷牙是校信通獎勵的繪本之一，今天早上趁孩子們沒來之前我先把書看了一遍看著看著就。

比如說，跟孩子一起分享閱讀圖畫書？ 活動目標 1通過對故事的欣賞，初步使幼兒了解不同的牙齒有不同的功能，激發(fā)幼兒愛護牙齒的意識 2知道刷牙的重要性，讓幼兒養(yǎng)成天天刷牙的習慣 活動準備 1小熊不刷牙PPT 2餅干；小熊不刷牙是中班課中班教案小熊不刷牙適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒知道刷牙的重要性，讓幼兒養(yǎng)成天天刷牙的習慣，通過對故事的欣賞，初步使幼兒了解不同的牙齒有不同的功能，激發(fā)幼兒愛護牙齒的意識，能分析。

03101瑋瑋 小熊不刷牙是一本講刷牙重要性的繪本，教導孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，適用于所有家長和孩子的優(yōu)秀圖畫書好故事總是如話家常，這個看起來平平常常的故事，它的針對性實用性和教育性在幻想的情節(jié)中巧妙生動。

繪本《小熊不刷牙》教案小班下冊

1、提問小朋友們，小熊哈利喜歡刷牙嗎？為什么呀？你們喜歡刷牙嗎？為什么不喜歡刷牙呢？我們繼續(xù)看看小熊哈利到底有沒有刷牙 2繼續(xù)播放有聲繪本小熊不刷牙，引導幼兒討論故事內(nèi)容，知道不保護牙齒的害處 提問 1小熊沒有聽媽媽的話。

2、第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事3小熊不刷牙小熊哈利討厭刷牙，他覺得刷牙真是件麻煩事兒有那么多牙齒，怎么可能都刷到嘛早上要刷牙，晚上也要刷牙，真是麻煩有時候，哈利會想今天就不刷牙了。

3、1通過對故事的欣賞，初步使幼兒了解不同的牙齒有不同的功能，激發(fā)幼兒愛護牙齒的意識2知道刷牙的重要性，讓幼兒養(yǎng)成天天刷牙的習慣3幫助幼兒了解身體。

幼兒園小班繪本故事小熊不刷牙教案

二拓展式 教師通過結(jié)合繪本內(nèi)容拓展閱讀活動，如閱讀泰迪熊的溜冰派對，可以教幼兒學寫請柬，讀小熊不刷牙，引導幼兒刷牙，通過游戲“一二三 木頭人”，鞏固一根羽毛也不能動的教學效果教師也可以組織幼兒。

于是，我們換一種思路，跟孩子一起分享閱讀繪本小熊不刷牙，讓孩子在閱讀過程中愛上刷牙 活動目標 1通過對故事的欣賞，理解小熊哈利從不刷牙到每天刷牙的轉(zhuǎn)變過程 2知道牙齒的重要性，學習刷牙的步驟，養(yǎng)成天天刷牙的好習慣。

2把繪本小熊不刷牙放在閱讀區(qū)，供幼兒平時翻閱 幼兒園刷牙教案 篇2 活動目標 1培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，學習正確的刷牙方法 2愉快的學習歌曲刷牙歌 3讓幼兒了解怎樣保護牙齒以及健康的牙齒能給我們帶來的快樂 4。

接著我們上網(wǎng)查資料，請教了幾位老教師，請她們幫忙出主意改教案，最后直到一研課的展示 一 提煉故事 取其精華 小熊不刷牙是一個講述夢境的故事，旨在希望孩子們能夠體會小熊的情感轉(zhuǎn)變，和小熊一樣愛上刷牙但整個故事太長。

中文版銷量超170萬冊，繪本界的永恒典范3花婆婆4我是彩虹魚5蘿卜回來了6小熊不刷牙7我愛幼兒園8爺爺一定有辦法繪本9小蝌蚪找媽媽10我爸爸我媽媽。