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本文目錄一覽：

• 1、房屋建筑學設計說明書開頭和結尾怎么寫
• 2、房屋建筑學課程設計說明書，教學樓設計，急用哈?。。?/a>
• 3、房屋建筑學》課程設計任務書設計 一、目的要求 通過理論教學、參觀和設計實踐，使學生初步了解一般民用建筑
• 4、建筑設計說明樣本
• 5、求房屋建筑學課程設計總結500字以上

房屋建筑學設計說明書開頭和結尾怎么寫

一,項目概述

二,設計目標

三,規(guī)劃理念與空間布局

四,交通組織

五,景觀環(huán)境

六,建筑單體設計

七,環(huán)保節(jié)能

最后是經濟技術指標

房屋建筑學課程設計說明書，教學樓設計，急用哈?。?！

任務書—題目2：十二班中學教學樓方案設計

一、目的要求

　 為配合《房屋建筑學》第一至第四章理論教學，進行一次建筑方案設計，培養(yǎng)學生綜合運用建筑設計原理去分析問題和解決問題，從中了解方案設計的方法和步驟。

二、設計條件

1.修建地點：本建筑位于中小城市或工礦區(qū)新建的職工住宅區(qū)內，地段情況可參考提供的地形圖，亦可自己另選地段。

2.房間名稱及使用面積

3.總平面設計：

（1）教學樓：占地面積按設計

（2）運動場：設250m環(huán)形跑道（附100m直跑道），田徑場1個，籃球場2個，排球場1個。

（3）綠化用地（兼生物園地）：300～500m2

4.建筑標準：

（1）建筑層數：1～4層

（2）層高：教學用房3.6～3.9m　 辦公用房3.0～3.4m

（3）結構：混合結構或鋼筋混凝土框架結構

（4）門窗：木門、鋁合金窗(或塑鋼窗)

（5）裝修：根據當地社會經濟狀況，自行確定。

（6）走道寬（軸線尺寸）：2.4～3.0m（中間走道），1.8～2.1m（單面走道）。

（7）采光：教室窗地比為1/4，其他用房為1/6～1/8。

（8）衛(wèi)生：設室內廁所（蹲式大便器、小便槽或小便斗），數量按男女學生各半計算。

男廁所：40～50人一個大便器，兩個小便斗（或1m長小便槽）。

女廁所：20～25人一個大便器。

三、設計內容及深度

　 本設計按方案設計深度要求進行，用AUTOCAD軟件計算機制圖，2#圖紙兩張。完成下列內容：

1.平面圖：各層平面，比例1:100～1:200

（1）底層各入口要畫出踏步、花池、臺階等。

（2）尺寸標注為兩道，即總尺寸與軸線尺寸。

（3）確定門窗位置、大?。ò幢壤嫞蛔⒊叽纾┘伴T的開啟方向。

（4）樓梯要按比例尺寸畫出梯段、平臺及踏步，并標出上下行箭頭。

（5）標出剖面線及編號。

（6）注明房間名稱。

（7）標圖名及比例。

2.立面圖：入口立面及側立面，比例1:100～1:200。

（1）外輪廓線畫中粗線，地坪線畫粗實線，其余畫細實線。

（2）注明圖名及比例。

3.剖面圖：1～2個剖面，比例1:100。

（1）剖切部分用粗實線，看見部分用細實線；地坪為粗實線，并表示出室內外地坪高差。

（2）尺寸標兩道，即各層層高及建筑總高。

（3）標高：標注各層標高，室內外標高。

（4）標圖名及比例。

4.總平面設計作與否，可以酌情掌握。

5.主要技術經濟指標：總建筑面積、平均建筑面積（校舍總面積/學生總人數）、平面系數K（使用面積/建筑面積）等。

四、設計基礎知識

五、設計方法與步驟

1.分析研究設計任務書，明確目的要求及條件，根據題目所給條件，算出各類房間所需數目及面積和廁所蹲位數。

2.帶著問題學習設計基礎知識和任務書上所提參考資料，參觀已建成的同類建筑，擴大眼界，廣開思路。

3.在學習參觀的基礎上，對設計要求、具體條件及環(huán)境進行功能分析，從功能角度找出各部分、各房間的相互關系及位置。

4.進行塊體設計，即將各類房間所占面積粗略地估計平面和空間尺寸，用徒手單線畫出初步方案的塊體示意（比例1:500或1:200）。

在進行塊體組合時，要多思考，多動手（即多畫），多修改。從平面入手，但應著眼于空間。先考慮總體，后考慮細部，抓住主要矛盾，只要大布局合理就行了。

5.在塊體設計基礎上，劃分房間，進一步調整各類房間和細部之間的關系，深入發(fā)展成為定稿的平、立、剖面草圖，比例為1:100～1:200。

土木工程專業(yè)畢業(yè)設計任務書

一、項目名稱： 多層教學樓

二、項目地點： 長春市

三、項目簡介：

本工程位于本市某中學校園內一平坦地段。建筑性質為單一教學群體，用做全校公用流動教室，以滿足文化、美術、音樂實驗等教學需要；結構形式為全框架結構。

四、基本要求：

1、認真貫徹“適用、安全、經濟、美觀”的設計原則。

2、進一步掌握建設的內容、方法和步驟，充分考慮影響設計的各種因素。

3、了解和運用有關建筑設計和結構設計規(guī)范和規(guī)定。

4、認真選擇結構形式及進行合理的結構布置，掌握框架結構的計算方法和要求。

5、認真繪制設計圖和編寫說明書、計算書。

6、外文摘要完整、準確、通順、清晰、簡潔。其中英文不少于2000個印刷符號，日文不少于600個印刷符號。

7、編制施工組織設計，其說明書要求內容全面、條理清晰、書寫工整；

8、編制施工進度計劃表，采用統(tǒng)一表格，用HB鉛筆繪制；

9、繪制施工平面圖，可采用手繪或計算機繪圖（必須手繪草圖），比例1：200-1：500。

五、設計條件：

1、自然條件

（1）地勢平坦（地段圖由指導教師給定）；

（2）地質資料：場地土類別、地質勘察資料由指導教師給出；

（3）抗震設防要求：按7度考慮；

（4）主導風向：西南風；

（5）土壤凍結深度：-1.62m。

2、設備條件

電力，供水，排水，供熱均由城市系統(tǒng)引入。

3、建筑規(guī)模

4-5層，可局部6層。

建筑總面積4000平方米+5%，建筑等級2級，耐火等級不低于2級。

4、房間組成及要求

普通教室 56-62㎡ 18個

階梯教室 250㎡ 1個

實驗教室 120㎡ 3個

音樂教室 70-80㎡ 1個

樂器庫 15-20㎡ 1個

美術教室 120㎡ 1個

視聽室 120㎡ 1個

電教室 120㎡ 1個

電教器材庫 20㎡ 1個

計算機教室 100㎡ 1個

科技活動室 15-20㎡ 4個

廣播室 12-16 1個

語言教室 80-90 2個

語言控制室 15-20 1個

教師休息室 14-18㎡ 每層1個

門衛(wèi)、收發(fā)室、開水間、雜物間 自定

衛(wèi)生間按規(guī)范標準定

建筑層高：底層≥3.6m，標準層≥3.9m

六、設計內容

（一）建筑部分

1、完成下面內容：

（1）建筑平面功能劃分；

（2）建筑材料選用及建筑尺寸確定；

（3）防水、防潮、節(jié)能與保溫等具體構造及做法；

（4）建筑構造。

2、完成下列圖紙繪制：

（1）總平面圖、設計說明、圖紙目錄、門窗表、裝飾材料做法表　

（2）底層平面圖 1：100

（3）標準層平面圖 1：100

（4）剖面圖（1~2個） 1：100

（5）立面圖（1個） 1：100

（6）樓梯詳圖 1：50

（7）主要節(jié)點構造詳圖（3~4個） 1：20

注：1）樓梯詳圖包括底層、標準層、頂層樓梯間平面放大圖。

2）墻身詳圖包括外墻檐口、圈梁、過梁、窗臺、勒腳、散水、臺階、雨篷。

七、參考書目：

（一）建筑部分

1、《房屋建筑學》 傅信祁 廣士奎 主編 第二版 中國建筑工業(yè)出版社

2、《房屋建筑學》張一弘 金虹 柴廣義 主編 東北大學出版社

3、《中小學建筑設計圖集》南京工學院建筑設計研究院 編 華中工學院出版社

4、《中小型民用建筑圖集》（第二集）中國建筑工業(yè)出版社

5、《中小學校建筑設計圖》張宗堯 閔玉林 主編 中國建筑工業(yè)出版社

6、《現行建筑設計規(guī)范大全》修訂縮印本 中國建筑工業(yè)出版社

房屋建筑制圖統(tǒng)一標準；總圖制圖標準；建筑制圖標準；建筑設計防火規(guī)范；民用建筑設計通則；中小學校建筑設計規(guī)范

7、《建筑設計資料集》（1）（2）（3）第二版 中國建筑工業(yè)出版社

8、參考圖集

（1）《室內設施》 DBJT06-46-92

（2）《APP改性瀝青防水卷材屋面建筑構造》DBJT201-91

（3）《陶?；炷列⌒涂招钠鰤K填充墻體建筑構造》DBJT06-74097

（4）《建筑工程做法》 DBJT06-35-90

（5）《節(jié)能構造參考圖集》 DBJT06-12-90

（6）《塑鋼門窗圖集》 DBJT06-69-93

（7）《室外設施》 DBJT06-16-85

（8）《墻身》 DBJT06-13-90

（9）《鈣塑門窗圖集》 吉J94-771

房屋建筑學》課程設計任務書設計 一、目的要求 通過理論教學、參觀和設計實踐，使學生初步了解一般民用建筑

單體方案設計任務書

一、項目地塊概況 （已提供）

二、規(guī)劃設計條件（已提供）

三、建筑規(guī)模：接合以往會議紀要，保證A2地塊總建筑面積的同時盡量加大建筑面積。

四、項目定位

1、功能：

二層至三層商業(yè)：中高檔商業(yè)鋪面、超市消費性商業(yè)等，考慮服務于上部SOHO式公寓的20人以下中小型會議室上部SOHO式公寓：保證商住結合，便于更改使用功能。

2、建筑風格：現代、簡約、精致、典雅風格。延續(xù)住宅建筑風格。

3、功能定位：下部商業(yè)滿足上部居住、辦公日常銷費，輻射周邊住區(qū)。上部公寓滿足居住、滿足辦公需求，保證宜商宜住。

4、其他要求：保證結構形式能夠形成大開間用于辦公。保證平面布局的現代感、合理性。

四、開發(fā)理念

1、時尚感：突出高檔公寓品質，引領一種新的居住方式、辦公方式。

2、前瞻性：充分考慮設計與開發(fā)建設的時間差異性；充分考慮前期開發(fā)定位的不確定性；需保證能夠形成大開間，便于功能、形式的變化。

3、獨特性：獨特的建筑平面布置，獨特的建筑風格，獨特的建筑色彩。

4、人文性：通過整體設計與細節(jié)表現，充分考慮以人為本的設計理念。

5、實用性：注重提高公寓部分的實用率。

6、規(guī)范性：設計方案必須遵守國家及開封有關城市規(guī)劃設計對間距、消防、人防等方面的規(guī)定，并符合國家有關規(guī)范和標準。

五、總體規(guī)劃原則

1、充分考慮與周圍地塊的關系，使其與城市規(guī)劃體系合理銜接。

2、在保證較低成本的情況下將單體建筑做得較好。

3、綜合、合理利用地塊已有的建筑景觀及文化元素，合理組織景觀視線通廊，并避免相互干擾。

4、注重結合社區(qū)天際輪廓線的節(jié)奏與韻律設計。

5、注重結合社區(qū)規(guī)劃布局的層次感與梯度感設計，達成和諧統(tǒng)一。

6、注重公寓居住人員較多的人員較密集與A2地塊住區(qū)功能區(qū)分，人流區(qū)分，機動車、非機動車區(qū)分。

六、設計成果

1、單體設計說明；

2、方案創(chuàng)意、功能布局說明；

3、建筑單體各層平面布置。

4、交通組織說明（包括與城市道路、居區(qū)鏈接與分析）；

5、效果圖：體現建筑單體，體現建筑與街道關系，體現建筑物與居區(qū)建筑關系，有夜景亮化顯示

#########公司

技術部

###-12-30

建筑設計說明樣本

1.1工程概況

（⑴工程名稱：第六中學教學樓建筑結構設計

⑵總建筑面積：12029.78平方米

⑶結構形式：本工程主體為框架結構

⑷層數：主體建筑為5層（6層水箱間）

⑸耐火等級：本工程耐火等級為二級 1.2平面設計 1.2.1設計依據

⑴建設主管部門對該項目的批復文件；

⑵建設提供的設計任務書及審查通過的設計方案；

⑶依據《民用建筑設計通則》。[GB50352-2005]；

⑷依據《建筑抗震設計規(guī)范》。[GB50011-2001]；

⑸依據《建筑設計防火規(guī)范》。[GB50016-2006]；

⑹依據《中小學校建筑設計規(guī)范》。[GBJ99-86]；

⑺依據《公共建筑節(jié)能設計標準》。[DB21/T1477-2006 J10923-2007]；

⑻依據《建筑內部裝修設計防火規(guī)范》。[GB50222-95]；

⑼依據國家各有關建筑設計《規(guī)范》和《法規(guī)》及條文，遼寧省建筑標準設計《建筑構造圖集》等國家及地方有關設計規(guī)范及標準。

1.2.2柱網尺寸

綜合考慮建筑的使用功能，以及受力等多方面因素，本建筑柱網采用：9000×7200、9000×3300、9000×5700。

1.2.3平面布置

形式及變形縫的設置本建筑主體采用矩形形式。建筑總長125.1m，分別在6軸和7軸，14軸和15軸之間設有變形縫。 伸縮縫：伸縮縫也叫溫度縫，是考慮溫度變化時對建筑物的影響而設置的。氣候的冷熱變化會使建筑材料和構配件產生脹縮變形，太長和太寬的建筑物都會由于這種脹縮而出現墻體開裂甚至破壞。因此，把太長和太寬的建筑物設置伸縮縫分割成若干個區(qū)段，保證各段自由脹縮，從而避免墻體的開裂。伸縮縫縫寬()mm30~20，內填彈性保溫材料。

防震縫：防震縫是考慮地震對建筑的破壞而設置的。對于地震設防地區(qū)的多層砌體房屋，當房屋的立面高差在6米以上時，或房屋有錯層，且樓板高差較大時，或房屋各部分結構剛度、質量截然不同時，地震中，房屋的相鄰部分有可能相互碰撞而造成破壞，所以，需要設計防震縫把建筑物分割成若干個形體簡單、結構剛度均勻的獨立單元，以避免震害。防震縫的寬度一般為()mm100~50。

1.2.4功能分區(qū)

建筑內，自西向東有四部樓梯間。二層為階梯教室。普通教室和教師辦公室、校長室等在各層北部。南部為功能教室， 如檔案室、地理觀測室、接待室、會議室等。五層中部為多功能報告廳。

1.3立面設計

建筑立面，指的是建筑和建筑的外部空間直接接觸的界面，以及其展現出來的形象和構成的方式，或稱建筑內外空間界面處的構件及其組合方式的統(tǒng)稱，建筑立面分為建筑外立面和建筑內立面。 一般情況下建筑外立面的所指包括除屋頂外建筑所有外圍護部分，在某些特定情況下，如特定幾何形體造型的建筑屋頂與墻體表現出很強的連續(xù)性并難以區(qū)分，或為了特定建筑觀察角度的需要將屋頂作為建筑的“第五立面”來處理時，也可以將屋頂作為建筑外立面的組成部分。 建筑內立面則是除建筑外立面之外的所有建筑實體與外部空間接觸的部分的總稱。 此建筑采用對稱式布局：建筑有明顯的中軸線，主體部分位于線上，使建筑顯得肅穆莊嚴。建筑主體為白色。強烈的豎線條使建筑顯得高大挺拔。

1.4剖面設計

層高:主體一層為3.9米，其余為3.6米，建筑總高度：22.50米，主體建筑高度：18.85米。室內外高差為0.6米。

1.5節(jié)點設計

編輯

1.5.1外墻

采用mm300厚輕集料混凝土小型空心砌塊砌筑(孔洞率%50≥)，強度等級0.5MU≥，容重3/1000mkg≤。

1.5.2內墻

采用mm200厚輕集料混凝土小型空心砌塊砌筑(孔洞率%50≥)，強度等級5.3MU≥，容重3/800mkg≤，衛(wèi)生間部分墻體采用mm200厚輕集料混凝土小型空心砌塊砌筑(孔洞率%50≥)，強度等級0.5MU≥，容重3/800mkg≤。

1.5.3防水

工程⑴衛(wèi)生間mm25厚水泥砂漿墊層，墊層上鋪聚苯乙烯丙綸高分子復合防水卷材一層，四周上反500壓入磚墻內；所有穿樓板水、暖管均須予埋鋼套管且高出樓板結構面mm20并用高效硅酮張力膠封口，地面以%1坡度坡向地漏；地漏位置詳見水暖專業(yè)圖紙，并應按質量要求做蓄水試驗，無滲漏者方為合格。 ⑵墻身防潮層設在室內地面下mm60處，防潮層做法為5.2:1水泥砂漿內 摻水泥重量的%5防水劑mm20厚。遇地面有高差時應沿墻體迎土面設豎向防潮層與水平防潮層形成閉合，豎向防潮層為mm30厚2:1水泥砂漿加%5防水劑。如果迎土側為室外，還應刷5:1厚聚氨酯防水涂料。 ⑶所有樓地面衛(wèi)生間四周隔墻底部（門洞除外），梁板混凝土翻邊做防滲帶，高度比同層樓面高mm150，寬度同墻厚。[1]

1.5.4屋面工程

⑴屋面為平屋面有組織排水，屋面防水等級為二級，防水材料采用高聚物改性瀝青防水卷材，即二道m(xù)m4厚SBS卷材防水。防水層合理使用年限為15年，保溫層采用聚苯乙烯泡沫塑料板，屋面構造見墻身詳圖及建筑構造表。 ⑵應嚴格按照該標準圖的說明及大樣要求及《屋面工程質量驗收規(guī)范》GB50207-2002施工。 ⑶屋面設施基座與結構層相連時，卷材防水層應包裹設施基座的上部，并在地腳螺栓周圍做密封處理。 ⑷屋面保護層、找平層應做分格縫，其間距為3m。 ⑸根據GB18242-2000中規(guī)定，SBS防水卷材低溫柔度18?≤℃。 ⑹建筑物無維護結構或出挑雨篷的頂板也須按屋面處理，但不設保溫層。

1.5.5門窗

⑴屬二次高級裝修房間的門由裝修設計確定，本設計僅提供洞口尺寸要求。 ⑵門、窗框的截面尺寸及強度計算由廠家負責。做為防護措施的固定扇其水平向的橫樘所能承受的推力為mkG/50。 ⑶門、窗上玻璃的厚度應依據玻璃的分格尺寸及所處位置由廠家負責確定。 ⑷本設計提供了門窗分格詳圖，應據此進行詳細設計，在加工門窗之前,應對門、窗洞口進行實測。 ⑸門窗上應裝配五金，按標準圖集和預算定額的中檔零件配齊。 ⑹門窗玻璃的選用應遵照《建筑玻璃應用技術規(guī)程》JGJ113-2003和《建筑安全玻璃管理規(guī)定》發(fā)改運行20032116的規(guī)定，門窗玻璃大于25.1m采用安全玻璃，落地窗臺高度小于900者采用安全玻璃，并于室內設高于樓面1050欄桿，形式自定，欄桿間距不大于110。 ⑺門窗與洞口的封閉采用聚氨脂現場發(fā)泡做法或用聚合物水泥砂漿填實。 ⑻防火門窗的技術要求參見國標《防火門窗》03J609的相關說明。 ⑼建筑外門窗抗風壓性能分級為四級，氣密性能分級為四級，水密性能分級為三級，保溫性能分級為七級，隔聲性能分級為四級，采光性能分級為四級。

1.5.6保溫措施

保溫設計：本工程為乙類節(jié)能建筑，工程所在城市的建筑氣候分區(qū)為嚴寒Ⅰ區(qū)里的B2氣候區(qū)，建筑體型系數為0.20，外墻傳熱系數()kmW·/495.0， 屋面?zhèn)鳠嵯禂?)kmW·/364.0，根據《公共建筑節(jié)能設計標準》表4.3.1-2之規(guī)定，本工程各項技術指標都滿足《公共建筑節(jié)能設計標準》[DB21/T1477-2006 J10923-2007]。 墻體保溫:60厚(含燕尾槽)XPS板：容重3/35~28mkg 導熱系數(10℃)≤()kmW·/03.0, 抗壓強度Mpa2.0≥,氧指數%30 屋面保溫:mm100厚聚苯乙烯泡沫塑料保溫板：表觀密度3/20mkg 導熱系數(10℃)≤()kmW·/042.0, 壓縮強度Mpa1.0≥,氧指數%30 備注: ⑴XPS板應符合GB/T10801-2002規(guī)定的要求。 ⑵本工程為外貼mm60厚(含燕尾槽)XPS板外墻外保溫系統(tǒng)，各節(jié)點做法參見標準圖集《XPS外保溫墻體構造》遼2006SJ121施工。 ⑶墻體保溫材料沿每層設置水平防火隔離帶，防火隔離帶沿樓板位置設置寬度不小于mm300的A級保溫材料，其與墻面應進行全面積粘貼。 ⑷屋頂與外墻交界處、屋頂開口部位四周的保溫層采用寬度不小于mm500的A級保溫材料設置水平防火隔離帶。[1]

1.5.7幕墻工程

⑴本工程玻璃幕墻選擇格框式玻璃幕，抗風壓性能分級不低于Ⅳ級，保溫性能分級不低于Ⅲ級，氣閉性能分級不低于Ⅳ級，水密性能分級不低于Ⅲ級。 ⑵本工程中玻璃幕墻立面圖僅表示對立面分格形式，開啟方式，玻璃顏色及質感的設計要求，幕墻的具體設計由專業(yè)幕墻公司負責。 ⑶玻璃幕墻的設計、制作、安裝應執(zhí)行《玻璃幕墻工程技術規(guī)范》和《建筑結構荷載規(guī)范》。玻璃的選用應遵照《建筑玻璃應用技術規(guī)程》和《建筑安全玻璃管理規(guī)定》及地方主管部門的有關規(guī)定。 ⑷幕墻的予埋件應與專業(yè)幕墻公司的設計圖紙核對無誤后方可施工，預埋在墻內或柱內的鐵件應做防腐（防銹）處理。 ⑸幕墻部分填充的防火保溫材料的燃燒性能為A級。 ⑹幕墻與基層墻體、窗間墻、窗檻墻及裙墻之間的空間，在每層樓板處采用防火封堵材料封堵。 1.6防火要求 本工程耐火等級為二級，執(zhí)行《建筑設計防火規(guī)范》 [GB50016-2006]。 ⑴對于建筑中的對空開口、貫穿開口和建筑縫隙要用防火封堵材料進行密封，其封堵材料的耐火性能不應低于相鄰防火分隔構件的耐火性能，應嚴格按照《建筑防火封堵應用技術規(guī)程》（CECS154:2003）執(zhí)行。⑵管線在每層樓板處預留的孔洞，待管線安裝調試后，由孔洞四周樓板處預留鋼筋焊接φ10@200雙向，澆mm80厚C20混凝土，其上用2:1水泥砂漿抹平，管線周圍用礦棉堵塞密實。 ⑶防火門應具有自閉功能，雙扇防火門應具有按順序關閉的功能。常開防火門應能在火災時自行關閉，并應有信號反饋功能。 ⑷建筑內所有防火隔墻均應從樓地面基層砌至梁板底面基層，不留縫隙。 ⑸建筑內部二次裝修不應減少安全出口、疏散出口或疏散走道的設計疏散所需凈寬度的數量，不應降低原有防火構件的燃燒性能和耐火極限，并應滿足《建筑內部裝修設計防火規(guī)范》（GB50222-95）的規(guī)定。 ⑹所有防火設施應選用獲公安消防部門批準的生產廠家的產品。 ⑺本工程網架部分所有鋼構件均須刷防火涂料，使其耐火極限達到不小于h0.01[1]

求房屋建筑學課程設計總結500字以上

.課程設計目的

本課程的課程設計是通過老師的指導下，每個同學獨立完成一項民用建筑的設計任務，熟悉建筑設計的基本過程及建筑構造的原理和構造方法，研究確定建筑方案，完成建筑設計的平、立、剖面及細部構造圖的繪制，并編寫設計說明在設計課程設計中，綜合運用和加深理解所學的專業(yè)課的基本理論、基本知識和基本技巧，培養(yǎng)和鍛煉學生設計、繪圖、編寫說明和表達設計總圖的能力，為學生更好的學習其他課程，畢業(yè)后更好的適應社會發(fā)展大俠良好的基礎。 2.課程設計題目描述和要求

1、工程名稱：某中學教學樓

2、工程地點：建筑位于武漢市，基地可參考圖 3、層次：2—4層

4、建筑面積：每個學生所占面積為4.5—5平方米

5、層高：普通的教師3.6—3.9米，多功能能教室4.5—5 ，行政辦公3—3.4米

6、裝修：

門窗：木門、木、鋼、鋁合金窗均可。 墻面：內外墻裝修自定 樓地面：均為水磨石地面。

7、采光：教室采光比為1：4 其他用房1：6或1：8。 8、衛(wèi)生：

A：設室內廁所（水沖式便器），所需數量按使用人數計算，其中男女學生個半。

男廁所：40—50人一個大便池。 女廁所：20—25人使用一個大便池。

B：污水池：男女廁所均設污水池，大小根據需要自行選擇。 3.課程設計報告內容

1、施工圖設計：

1教學樓各層平面，比例1：100或1：200. 2立面主要立面及側面，比例1:100或1：200 . 3剖面1—2個，比例1：100. 4個詳圖，比例1：20或1：30 4.總結及建議

在這將近一個月的時間里我盡自己的全力完成了作業(yè)：中學教學樓設計。在這次設計中我終于知道了完成一套圖紙不是很簡單的事，以前看圖紙的時候想當然的總以為很簡單，但是在這次自己設身處地的設計一套圖紙的時候才發(fā)現設計圖紙是要很周密很周全的的，在設計首層平面圖時由于自己的疏忽沒有在單內廊里留窗戶導致采光不夠，這也導致了我的標準層、頂層和正剖面圖重新畫起。然后我又把圖紙進行了修改，雖然修改圖紙我覺的是一件很大的工程，感覺很累。但是感覺很快樂。

并綜合運用自己所學過的知識，同老師一起分析工程中所遇到的問題；并且在本次設計圖紙時的各種手法的巧妙性和實用性，書本里是造就不出工程師的。我期待更多這樣的機會。

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