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職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校簡介怎么寫(職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校簡介及發(fā)展方向)

小程序開發(fā)2年前 (2023-02-28)2084

本篇文章給大家談?wù)劼殬I(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校簡介怎么寫,以及職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校簡介及發(fā)展方向?qū)?yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽:

培訓(xùn)機構(gòu)簡介怎么寫?

問題一:培訓(xùn)機構(gòu)簡介怎么寫 培訓(xùn)機構(gòu)簡介看似簡單,實際上寫起來還是需要有一定技巧的。目前課?;ヂ?lián)的培訓(xùn)機構(gòu)需要包含7個模塊簡,這樣才能有效地提高培訓(xùn)機構(gòu)的招生效率和招生量,7個模塊分別為:

1.提供課程(機構(gòu)成立時間,所屬行業(yè),開設(shè)課程、品牌知名度)

2.面向群體(興趣愛好類、職業(yè)技能類、考試培訓(xùn)類)

3.師資力量(教師學(xué)歷背景、教學(xué)經(jīng)驗、業(yè)內(nèi)精英/專家)

4.優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員:

5.硬件設(shè)施(教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備)

6.所獲成績(所獲榮譽、獎項)

7.教學(xué)資質(zhì)(機構(gòu)認證、合作企業(yè))

問題二:培訓(xùn)輔導(dǎo)班簡介怎么寫? ××培訓(xùn)班簡介

廣大的家長朋友們,很感謝你們能在百忙之中抽出一點時間看這一份傳單。

相信各位家長朋友都希望自己的孩子能有好的成績,能考上好的學(xué)校,將來成為一名對社會有用的人才。對于孩子的教育,相信各位家長朋友做得都比較多,但對于如何教育好自己的孩子,讓孩子自己愿意去學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,通過我們大量的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大約80%的家長在這方面都缺乏一定的科學(xué)教育技巧。教育是一門技巧和藝術(shù),不單是教給孩子知識,更重要的是塑造孩子良好的道德品質(zhì),使他們在知識和人格兩方面得到共同的發(fā)展。

本培訓(xùn)班本著科學(xué)教育的原則,對于每一個來本培訓(xùn)班上課的孩子

給予精心

專業(yè)的指導(dǎo)。積極營造適合孩子們學(xué)習(xí)的文化氛圍,讓孩子們感受

學(xué)習(xí)知識的快樂。本培訓(xùn)班采用靈活的授課方式,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注重培

養(yǎng)孩子們的

創(chuàng)造力,對于知識的講解專業(yè)而深刻,讓孩子們了解每一個知識點,為他們進一步的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。另一方面,本培訓(xùn)班不僅注重孩子們知識的習(xí)得,更關(guān)注孩子們心靈的成長,家長可以隨時從培訓(xùn)老師那

里了解自己孩子的學(xué)習(xí)和心理狀況,并得到專業(yè)的意見和建議。

授課對象:小學(xué)三年級以上學(xué)生,尤其對于小升初的學(xué)生

授課科目:數(shù)學(xué) 英語

授課地點:

聯(lián)系方式:

費用收?。?人

問題三:學(xué)校簡介怎么寫 國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的全日制普通高等專科學(xué)校。始建于1959年3月,由國家農(nóng)業(yè)機械部創(chuàng)辦,定名為無錫農(nóng)業(yè)機械制造學(xué)校;1979年3月調(diào)整改名為江蘇省無錫機械制造學(xué)校,隸屬江蘇省機械工業(yè)廳;1991年1月無錫市機械聯(lián)合職工大學(xué)并入;1994年10月躋身于全國首批舉辦五年制高等職業(yè)教育的10所學(xué)校行列;1999年7月經(jīng)國家教育部批準升格更名為無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬江蘇省教育廳;2006年12月被教育部、財政部列為全國首批28所“國家示范性高等職業(yè)院?!绷㈨椊ㄔO(shè)單位之一。

學(xué)校坐落在美麗富饒的太湖之濱,現(xiàn)有中橋、太湖兩個校區(qū)。占地825畝,建筑面積30萬平方米,總資產(chǎn)近6億元,運動場館面積30547平方米,圖書館藏書65萬冊,教職工近700人,全日制在校生11300多名。目前設(shè)有機械技術(shù)學(xué)院、機電技術(shù)學(xué)院、電子與信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、汽車技術(shù)系、外語系、基礎(chǔ)課教學(xué)部和工業(yè)中心8個教學(xué)單位。專業(yè)設(shè)置主要面向江蘇支柱產(chǎn)業(yè)――裝備制造業(yè),建有與裝備制造業(yè)核心產(chǎn)業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)和附加產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)業(yè)鏈”及經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)44個,其中國家重點建設(shè)專業(yè)5個、國家教改試點專業(yè)2個、省品牌(特色)專業(yè)6個。學(xué)校培養(yǎng)的5萬多名畢業(yè)生正活躍在大江南北,憑著寬厚的理論知識、扎實的專業(yè)技能、優(yōu)良的綜合素質(zhì),他們有的成為能工巧匠,有的成為技術(shù)管理骨干,有的成為企業(yè)家,有的成為行業(yè)專家,有的成為領(lǐng)導(dǎo)干部,為經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了貢獻,也為母校增添了光彩。

學(xué)校師資力量較強,520多名專職教師中現(xiàn)有副高及以上職稱的168人,碩士及以上學(xué)位的139人,國家級和省級高校教學(xué)名師各1人。為提高高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校致力于打造一支高水平的雙師結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團隊。通過開展下企業(yè)鍛煉、教科研活動、“柔性課題制”,建立“技術(shù)研究所”和“工作室”等舉措提高專業(yè)課教師的“雙師素質(zhì)”,目前“雙師型”教師占專業(yè)課教師的90%;通過境外培訓(xùn)拓寬教師“國際視野”,近兩年先后選派100余名骨干教師到國(境)外訪問、進修和培訓(xùn)。同時聘請行業(yè)、企業(yè)的專家及高水平技術(shù)、管理人員組成專業(yè)指導(dǎo)委員會,擔任客座教授和 *** 教師,并引進“海歸”人員和外籍專家、教師來校任教,完善師資隊伍結(jié)構(gòu)。近幾年,教師完成省部級及以上課題16項,獲得省部級及以上教科研成果獎24項,其中省級教學(xué)成果特等獎、一等獎和二等獎各1項;建成國家精品課程10門、省級精品課程10門、市級精品(優(yōu)秀)課程3門、校級精品課程42門,自編校本特色教材127部,公開出版教材108部。2007年以來,教師完成專利申請68項;數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊躋身首批100個國家級教學(xué)團隊,汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊成為省級教學(xué)團隊。

學(xué)校教學(xué)資源豐富,擁有與現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)同步的校內(nèi)實踐教學(xué)基地――工業(yè)中心,建有65個實驗(訓(xùn))室、3個全國數(shù)控和全省汽車、電工電子緊缺人才培養(yǎng)基地、2個生產(chǎn)工廠、1個培訓(xùn)中心、1個經(jīng)貿(mào)公司和2個研究所,可同時容納3000多名學(xué)生進行實訓(xùn)。學(xué)校還先后被確定為“國家職業(yè)技能鑒定所”、“江蘇省機電類技師培訓(xùn)站”、“江蘇省CAD推廣站”、“全國數(shù)控培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)無錫分中心”、“蘇錫常通地區(qū)海爾服務(wù)中心”。

問題四:培訓(xùn)中心群簡介怎么寫 凡是在本群里,語言粗俗,格調(diào)低下,不思進取,缺乏修養(yǎng),以及散布不健康信息者,格踢勿論!

問題五:職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡介怎么寫 你可以去找一些同類型的學(xué)校,看看他們的簡章,上一下他們的網(wǎng)站,之后再結(jié)合你自己學(xué)校的實際情況,可以稍微的加進去些東西,但是千萬不要太夸張,讓人一看就是假的

問題六:簡歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫? 現(xiàn)在不少求職者通過寫好培訓(xùn)經(jīng)歷來吸引面試官的關(guān)注,那寫好教育培訓(xùn)經(jīng)歷有什么樣的格式及注意事項呢?下文將詳細分享。 簡歷教育培訓(xùn)經(jīng)歷基本格式: 通過××教育培訓(xùn)機構(gòu)的××技能培訓(xùn),培訓(xùn)時長××月,獲得××資格認證培訓(xùn)期間獨立完成(參與)了××項目,項目中擔任××(職務(wù)),負責(zé)××任務(wù)××模塊,該項目獲得了××榮譽(該項目成功推向市場)。 簡歷教育培訓(xùn)經(jīng)歷注意事項: 一、專業(yè)資格 首先,從美容企業(yè)招聘人員的角度看,最重要的學(xué)術(shù)成就就是的專業(yè)資格。無論是簡歷前面的總結(jié)還足教育與培訓(xùn)部分,都要告訴招聘人員是完全合格的專業(yè)人員。教育與培訓(xùn)項中最重要的部分就是接受專業(yè)培訓(xùn)的具體倩況,不要有模糊不清的內(nèi)容。 二、主次分明 在教育和培訓(xùn)部分所占的篇幅取決于: 1、這些資格對于決定是否能得到工作的重要程度; 2、取得資格的時間距今有多久。 如果剛畢業(yè)或則從學(xué)校離開,這部分應(yīng)該是簡歷中篇幅最大的部分?,F(xiàn)在已經(jīng)建立自己的事業(yè),簡歷就該把重點放在工作業(yè)績上,就要修剪教育部分的內(nèi)容。要想知道簡歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫,這是必須明白的。 三、刪除內(nèi)容 在簡歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫這個問題上,那些陳舊的或不相關(guān)的資格證書內(nèi)容是應(yīng)該忽略的。因此簡歷不應(yīng)該包括以下內(nèi)容: 1、通過的行通水平考試、小學(xué)畢業(yè)的時間和成績等; 2、11歲以前受教育的情況; 3、沒有弧成或沒有通過的考試科目; 四、總結(jié)成績 其他的情況都應(yīng)該以總結(jié)的形式寫出來。如果已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,就不用再包括高水平證書考試的全部細節(jié),如(技術(shù)職業(yè)教有的)國家高等合格證書的具體內(nèi)容,或類似的資格證書,只需要簡單說明有3科通過高級水平考試。對于招聘人員就已經(jīng)足夠了――他們用不著知道參加考試的科目、成績和門期。 年紀大的求職者可以更進一步,認為他們中學(xué)教育的具體內(nèi)容都是不相關(guān)的:如果有多年經(jīng)驗,但是幾乎沒有正式的資格證書,也可以忽略教育培訓(xùn)這一項。明白這一點,也是解決簡歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫這個問題不可缺少的。

問題七:美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)及簡介 美術(shù)培訓(xùn),指的是針對美術(shù)愛好者或行業(yè)從業(yè)者的專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)。

美術(shù),指占據(jù)一定平面或空間、具有可視形象以供欣賞的藝術(shù)。也叫造型藝術(shù)、視覺藝術(shù)。按照目的可分為兩大類,即純美術(shù)和工藝美術(shù)兩類。

美術(shù)培訓(xùn)一般分為系統(tǒng)知識掌握、基本技法熟練、專業(yè)專攻培訓(xùn)等幾個領(lǐng)域。

問題八:教師個人簡介怎么寫 尊敬的上海市各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫茅山下,1997年7月5日,我畢業(yè)于上海師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在浙江省首批辦重點高中黃河二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2003年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面:

從教以來,本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

2000年12月,在浙江省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

2002年9月,在浙江省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在浙江省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

1999年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

2003年,制作的多媒體課件《情系延邊》在華東三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。

2003年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

2002年9月,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(myjurong ),在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與常國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。

1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面:

2002年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,2002年、2003年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在二中網(wǎng)站論壇上任“茅山下”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽......

問題九:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校簡介怎么寫 基本上要寫成立時間,學(xué)師生人數(shù),辦學(xué)宗旨,獲得過的榮譽等等,地址聯(lián)系方式什么的要不要寫看具體情況

主要要強調(diào)學(xué)校的優(yōu)勢,比如說老學(xué)校可以強調(diào)辦學(xué)時間久啊,大家認可度高啊之類的強調(diào)權(quán)威性,,新概念的可以強 *** 學(xué)方法新穎,科學(xué),學(xué)生容易接受啊等等,還可以強調(diào)學(xué)習(xí)環(huán)境輕松,注重與學(xué)生交流等,諸如此類

問題十:簡歷上培訓(xùn)機構(gòu)該怎么寫? 培訓(xùn)機構(gòu)是你學(xué)習(xí)的學(xué)校,應(yīng)該是你說的華源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,你是在那里接受培訓(xùn)的吧。

中國物流與采購聯(lián)合會估計是你所獲證書的發(fā)證機構(gòu),可以反映出你獲得證書的含金量。

職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的介紹

技能培訓(xùn)學(xué)校有哪些,這個不好說明:不清楚你所在的位置,無法說明。各所城市都有著不同的學(xué)校和學(xué)習(xí)的專業(yè),我建議你找一個好點的專業(yè),再選擇學(xué)校,你可以綜合考慮以下幾個方面去著手選擇學(xué)校:

一、首先必須是正規(guī)化的學(xué)校,知名度高的學(xué)校辦學(xué)實力強,有實力更有保障。

二、教學(xué)設(shè)備。而各行業(yè)是一個專業(yè)性非常強的行業(yè),各行業(yè)的技術(shù)革新也非常快,所以,設(shè)備是否專業(yè),設(shè)備是否先進等等都在我們的考察范圍之內(nèi)。

三、實訓(xùn)課程。有的專業(yè)重在實訓(xùn),考驗動手能力,基礎(chǔ)知識學(xué)好的同時,精進實操更是十分重要,實訓(xùn)課程決定了一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。實訓(xùn)課程的比例要比理論課程高,只有將理論實訓(xùn)結(jié)合,學(xué)習(xí)效果才能構(gòu)建最大化。

四、看管理學(xué)校的好與壞,除了看否能教給技術(shù)以外,還要考慮到能否提高個人素養(yǎng),只有不具備了較好的個人素養(yǎng)和高超的技術(shù)后,在社會的工作中才會有長遠的發(fā)展。

五、就業(yè)保障就業(yè)方面,就業(yè)學(xué)子就業(yè)有何保障,有無長期靠譜的知名合作企業(yè)合作,對創(chuàng)業(yè)學(xué)子來說,創(chuàng)業(yè)幫扶是否完善,都需要仔細考量。

首先看學(xué)校品牌,大品牌,有規(guī)模,一般教學(xué)質(zhì)量都很好。二看學(xué)校實訓(xùn),學(xué)技術(shù)主要還是要上手去操作,一學(xué)期下來連車都度摸不到還怎么學(xué),還要看實訓(xùn)占比正常課時。三看師資力量,老師水平很大程度讓你少走彎路。四看服務(wù),好的學(xué)校是內(nèi)有就業(yè)服務(wù)的,你畢業(yè),學(xué)校會容推薦就業(yè),你創(chuàng)業(yè),學(xué)校會有創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。建議去學(xué)校現(xiàn)場感受一下。

最后,興趣是最好的教師,選擇好專業(yè)后,再選擇學(xué)校,這樣才不錯。

廚師學(xué)校培訓(xùn)簡介?

選擇學(xué)校要從多個方面來看:

學(xué)校的師資。好老師教出好學(xué)生,老師都不會的技能肯定教不會學(xué)生,看學(xué)校的師資力量是否雄厚很重要。

專業(yè):品牌重要,但是有好的專業(yè)設(shè)置更重要,中餐、西點,特色小吃等熱門專業(yè)齊全

品牌:對比學(xué)校的規(guī)模及品牌。好學(xué)校的口碑是靠學(xué)生打造出來的。

規(guī)模設(shè)備:設(shè)備齊全才能學(xué)會齊全的技術(shù)。學(xué)校設(shè)備完善,校內(nèi)建有理論教室、模擬酒店實訓(xùn)廳、刀工練習(xí)廳等各類實習(xí)教室及樣本展示廳。

就業(yè):學(xué)校有專門的創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,與多家企業(yè)機構(gòu)合作,定期舉辦人才交流會。

西點,越來越多的出現(xiàn)在大眾視野里,滲透進每個人的生活。

學(xué)校簡介怎么寫

1、學(xué)校簡介:

XX小學(xué)始建于XX年,原校址位于XX, X年X月正式遷至X,新學(xué)校占地X平方米、建筑面積X平方米,現(xiàn)有XX個教學(xué)班,XX名學(xué)生,教師XX名,其中小學(xué)高級教師X人,一級教師X人。大學(xué)本科學(xué)歷X人,??茖W(xué)歷X人,中師學(xué)歷X人。

學(xué)校始終堅持“德育為首、質(zhì)量強校、全面育人、以人為本”的辦學(xué)思想,以“博聞、廣識、超越、奮進”為校訓(xùn),將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育工作的根本,把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫徹學(xué)校工作的始終。開展經(jīng)典誦讀、演講比賽、國旗下系列教育活動、主題班會等,寓德育教育于各項活動之中。濃濃書香充滿校園,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)。

學(xué)校以新課程改革為主線,把教育教學(xué)改革的重點放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和科研興校方面,積極推進新課程的改革與發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)、健全人格和創(chuàng)新精神。“齊心合力、勇于創(chuàng)新”鼓舞著師生不斷進步,學(xué)校各方面取得了斐然的成績。

學(xué)校希望能夯實各方面基礎(chǔ),在素質(zhì)教育之路上踏實、堅定地前行,渴望能以現(xiàn)代的、新銳的形象呈現(xiàn)小學(xué)的風(fēng)貌。

2、”學(xué)校“是有計劃、有組織地進行系統(tǒng)的教育的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。學(xué)校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。學(xué)校教育是與社會教育相對的概念。專指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動。是教育制度重要組成部分。一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為四種:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。

唐山軌道交通職業(yè)技工學(xué)校簡介

唐山軌道交通職業(yè)技工學(xué)校是經(jīng)河北省人力資源和社會保障廳批準建立,集全日制中技教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1998年,現(xiàn)與唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院強強聯(lián)合,實施一體化辦學(xué)。

學(xué)校座落于唐山市路南區(qū)警鋼路68號。學(xué)校占地面積13萬多平方米,建筑面積7.15萬平方米。在校生2000多人,設(shè)有6個鐵路專業(yè)和3個非鐵路專業(yè)。

擴展資料:

唐山軌道交通職業(yè)技工學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量雄厚。建設(shè)有1050平方米的鐵路專業(yè)綜合實訓(xùn)場。另有與專業(yè)相配套的供電實習(xí)實訓(xùn)基地、鐵道信號實習(xí)實訓(xùn)基地、電力機車檢修實習(xí)實訓(xùn)基地、鉗工實習(xí)場、冶金實習(xí)場、電工實驗室、形體室.

現(xiàn)代化語音室、圖書室、閱覽室、微機室和多媒體教室等。學(xué)校有一支專業(yè)知識和實踐能力過硬的“雙師型”教師隊伍,并聘用了一批企業(yè)“能工巧匠”來充實專業(yè)課程的教學(xué)。

參考資料來源:唐山軌道交通職業(yè)技工學(xué)校-學(xué)校概況

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的介紹

專業(yè)在全面學(xué)習(xí)燃油汽車維修技術(shù)的基礎(chǔ)上,針對汽車純電動新能源技術(shù)模bai塊做深度學(xué)習(xí)和培養(yǎng);(新能源動力系統(tǒng)、新能源驅(qū)動系統(tǒng)、新能源整車控制系統(tǒng)、新能源汽車故障與排除等)

主要學(xué)習(xí):新能源汽車構(gòu)造、電工電子技術(shù)、汽車電控技術(shù)、電動汽車、動力電池與驅(qū)動電機、汽車新能源與節(jié)能技術(shù)、汽車檢測與故障診斷等。目前開設(shè)的新能源專業(yè)包括:

新能源科學(xué)與工程、能源經(jīng)濟、能源化學(xué)工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、新能源材料與器件、建筑節(jié)能技術(shù)與工程、海洋資源開發(fā)技術(shù)、海洋工程與技術(shù)、海洋油氣工程、核安全工程等。

2、只要報考新能源科學(xué)與工程專業(yè)即可。

新能源汽車是個大的系統(tǒng)工程,方向有很多,研發(fā)崗位,如果是電驅(qū)動系統(tǒng),建議學(xué)電子信息工程,電力電子、自動化、計算機等專業(yè),電池部分肯定還是學(xué)化工類材料類等,電機方向需要機械設(shè)計 機械制造 車輛工程 動力類的,還有像電磁兼容,也是個很難的課題,需要學(xué)計算電磁學(xué) 通訊工程啊什么的,還有新能源車電池防護碰撞要求高。

新能源汽車技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:

畢業(yè)生可考取中(高)級汽車裝配工、汽車維修工、汽車駕駛員(C照)、汽車配件銷售員等職業(yè)資格證書。新能源汽車技術(shù)專業(yè)是國家大力發(fā)展電動汽車為主的新能源汽車緊缺人才專業(yè),畢業(yè)生可到汽車制造廠、汽車4S店、汽車檢測站、汽車運輸管理等部門從事相關(guān)技術(shù)服務(wù)與管理工作,就業(yè)前景較好,發(fā)展空間較大。

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